שילוב יחידני בבית ספר מכיל
בתי ספר בהם לומדים תלמידים עם ובלי צרכים מיוחדים יחד ללא הפרדה, על בסיס תפיסת החינוך המכיל.
בתי ספר מכילים עוסקים ביצירת קהילות לומדות, בהן לכל ילד הזדמנות לתפיסה עצמית חיובית ותחושת שייכות. הגישה מאפשרת מענה הולם לתלמידים עם צרכים מיוחדים באמצעות שילוב יחידני.
בכל כיתה בבית ספר מכיל יש שני אנשי צוות, ועד 27 תלמידים, כאשר לפחות 25% מהתלמידים בבית הספר הם בעלי צרכים מיוחדים, ונערכת תוכנית אישית לכל תלמיד.
ההכלה מיושמת בארבע זירות (פדגוגית, חברתית, ארגונית ופיזית-סביבתית) ונועדה לספק מענה כולל לתלמידים, לעובדי ההוראה, לצוות התומך והטיפולי ולהורים.
המשאבים שתלמידי בית הספר מקבלים בכיתות מחולקים באופן שווה בין התלמידים.
למידע נוסף באתר משרד החינוך לחצו כאן.
מקור משפטי:
